CADA FAMILIA UNA ESCUELA 4° GRADO "B"

-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO ARAGUA
U.E.N.B. ANTONIO GUZMÁN BLANCO
Código DEA: 01640503

PLANIFICACIÓN SEMANAL “TODOS LOS HOGARES UNA ESCUELA”
AÑO ESCOLAR 2019-2020

DOCENTE DE AULA: MIRIAM CASTELLANOS C.I: 15819186 GRADO: 4º SECCIÓN: “B” FECHA: DESDE 16/03/2020 HASTA 20/03/2020

LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
EJERCICIOS DE ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES, DIVISIONES COMPROBANDO. CUENTOS CON COMPRENSION LECTORA INDICANDO PERSONAJES, TIEMPO, AMBIENTE ENSEÑANZA O MORALEJA.
INGLÉS: REFORZAR “THE COMMAND”, EL TRABALENGUA (SOLO PRONUNCIACION NADA DE TRADUCCION). INVESTIGAR LA PRONUCIACION DEL ALFABETO EN INGLÉS. DELETREAR PALABRAS EN INGLÉS EJEMPLO: CASA= CI- EI- ES- EI.
REFORZAR MÚLTIPLOS Y DIVISORES.
ELABORAR CON MATERIAL RECICLABLE: AFICHE DE CONTROL Y PREVENCIÓN DEL CORONAVIRUS.
JUEGO DIDÁCTICO DEL MAPA DEL ESTADO ARAGUA CON SUS MUNICIPIOS.

JUEVES
VIERNES
PRACTICAR HIMNO DEL ESTADO ARAGUA. BUSCAR SIGNIFICADO EN EL DICCIONARIO PALABRAS DESCONOCIDAS PRESENTES EN EL HIMNO.
EDUCACIÓN FÍSICA REGLAMENTO DEPORTIVO DE FUTBOL Y KIKIMBOL DIBUJAR LA CANCHA DE CADA UNO.
REALIZAR DICTADOS CON COMPRENSIÓN LECTORA.
REFORZAR FRACCIONES EQUIVALENTES, AMPLIACIACIÓN Y REDUCCIÓN DE FRACCIONES.

NOTA: las actividades de esta semana se basa en las clases vistas por los estudiantes fomentando en reforzar en casa y corregir las debilidades que presentan, por ejemplo la lectura fluida, análisis de textos y dominio de operaciones básicas de matemáticas con números naturales y decimales. Se les comunicó por whatsapp a los representantes, a su vez colaboraron en comunicarles a aquellos que no tienen telf. Se orientó en cumplir con manos a la siembra en regar, limpiar las plantas retirándoles las hojas secas y realizar semilleros con las semillas de ají, pimentón y cebollín.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

AQUILES NAZOA llega a las aulas.

-
Imagen
AQUILES NAZOA llega a las aulas, juega y aprende con él. Obra teatral "Cenicienta al alcance de todos"      L lega el mes de mayo, de la mano de las flores, el sol brillante y las aves coloridas. Es este el mejor escenario para dar la bienvenida al mundo a nuestro Aquiles Nazoa. Ese Aquiles que conocí al culminar mi 5° grado, cuando al recrear el cuento infantil de La Cenicienta, en su obra teatral Cenicienta al alcance de todos, me permitió actuar por primera vez personificando “La Jamona Dos”.           Es que cualquier edad es buena para disfrutar de las obras de este caraqueño sin igual; pero si le conoces durante tu infancia se vuelve compañero para toda la vida. Recuerdo que luego llegó a mis manos  la más hermosa oración, aquella que me permitió conjugar lo divino y lo terrenal, como recordatorio que la vida está llena de una sublime belleza y que el arte (en sus diferentes manifestaciones) es la vía que les ...
Leer más

RETO MATEMÁTICA.

-
Imagen
           RETO MATEMÁTICA. Educación preescolar comparten muestras de sus avances en familia.  Con creatividad y trabajo cooperativo se elaboran juegos didácticos dirigidos a desarrollar habilidades de lógico-matemáticas.
Leer más

TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA. "Convite Hallaquero"

-
Imagen
COMPARTIR DE SABERES Y COSECHAS   Nuestra escuela UENB Antonio Guzmàn Blanco, junto a la UEN Luis Mariano Rivera realizamos el El convite hallaquero El dìa jueves 03 de diciembre de 2020, nos reunimos el personal directivo, obrero, docente, administrativo, cocineras de la patria junto a la comunidad realizamos un reconocimiento a la mano obrera campesina que hace posible la cosecha de los rubros necesarios para la elaboraciòn de la hallaca "plato tìpico navideño de nuestra patria". Oportunidad en la cual recordamos al maestro Carlos Lanz, principal impulsor del Programa Todas las Manos a la Siembra el cual es bandera en la educaciòn venezolana, quien en sus propias palabras y en el enfoque de nuestro Simòn ROdrìguez dijo "LA ESCUELA DEBE ABRIRSE CAMINO CON OTROS ENFOQUES, LÓGICAS Y MÉTODOS QUE PERMITAN FORMAR PRODUCIENDO Y PRODUCIR FORMANDO, nuevas lógicas curriculares que le devuelvan al ser humano su capacidad de producir, crear, dar, compartir, convivi...
Leer más